Van student naar therapeut en leraar medische qigong

Bij mijn vroegere leraar Dr. Shen Hongxun volgde ik een aantal buqi opleidingen (volledig buqi liao fa). Ik leerde cliënten te behandelen met externe qi. Van een aantal gezondheidsklachten onderwees Dr. Shen Hongxun de etiologie (ziekteoorzaak) en hoe die te behandelen. Zo leerde ik specifieke klachten te behandelen, zoals hoge bloeddruk, spijsverteringsproblemen, longaandoeningen en halfzijdige verlamming.

Tussen theorie en praktijk was een grote discrepantie. Tijdens klinische stages kwamen cliënten met gezondheidsklachten die niet in de opleiding waren besproken. En als ik Dr. Shen cliënten zag behandelen in zijn praktijk en tijdens klinische stages, kon ik weinig herkennen van de behandeltechnieken die hij had onderwezen. Ik zag hem heel direct communiceren met het lichaam van de cliënt; niet behandelen op de protocollaire wijze die hij onderwees in de buqi opleiding. Het verschil tussen hem en zijn studenten was niet alleen dat zijn externe qi aanzienlijk krachtiger was, maar vooral dat zijn bovenste dantian veel meer was ontwikkeld. Hierdoor zag hij, veelal zonder voorafgaande anamnese, pols- en tongdiagnose, onmiddellijk wat de gezondheidsklacht van de cliënt was. Zo zag ik hem ooit een vrouw, die hij nooit eerder had gesproken, behandelen voor een oogklacht; een klacht waarvan alleen wij, de studenten, via de anamnese wisten.

Externe qi neemt toe door intensieve qigongbeoefening, maar het ontwikkelen van het bovenste dantian vraagt om andere condities. Die ontwikkelt zich als mentale ontspanning en heldere aandacht op steeds diepere niveaus worden gebalanceerd. Hoe dieper het niveau, hoe meer de hersenactiviteit in de beide hemisferen afneemt en concentreert in de frontaal kwab. Dit proces leidt tot het ontwaken van latente functies, zoals helderziendheid, heldervoelendheid, voorschouw, etc. De therapeut beschikt dan over een extra zintuig. Op diep niveau van mentale ontspanning en heldere aandacht kan de therapeut niet alleen het interne landschap van de cliënt zien voor zijn of haar geestesoog, maar, ontdekte ik, heeft de informatieoverdracht ook aanzienlijk meer impact. Vooral het behandelen van cliënten met ernstige deficiëntie, worden op dit niveau veel betere resultaten bereikt.

Omdat het bovenste dantian bij de meeste studenten niet was ontwikkeld, konden zij ook niet zoals Dr. Shen Hongxun behandelen. Ik denk dat hij ervan uitging dat zijn studenten dit dantian wel zouden ontwikkelen als zij maar vaak genoeg cliënten zouden behandelen op de protocollaire wijze die hij hen had onderwezen. Voor mij was dit een leerweg van zoeken en tasten in het duister. In het begin kon ik nog niet registreren wat de impact was van de behandeltechnieken die ik gebruikte op de cliënt en, omdat ik dit niet kon, wist ik ook niet hoe ik die zo kon modificeren dat ik er betere resultaten mee kon bereiken. Nu mijn bovenste dantian meer is ontwikkeld, kan ik dit inmiddels wel.

Reeds enige jaren onderwijs ik medische qigong. Mijn studenten leer ik hoe zij een sterke vibratiekracht kunnen ontwikkelen en hoe zij die kunnen gebruiken voor de overdracht van gezondheidsinformatie. De nadruk ligt op het leren behandelen op een diep niveau van mentale ontspanning en heldere aandacht. Op dit niveau zijn het lichaam van de behandelaar en de behandelde en de ruimte tussen en om hen heen, een groot vibratie/informatieveld.